Diagrama de temas
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En esta guía encontrarás todos los detalles relacionados con la organización, comunicación, evaluación y certificación de este curso.
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Completar tras la lectura del texto "La corrección gramatical" de Graciela Reyes.
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Completar tras el visionado del video "Estructuras sintácticas"
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Teoría y ejercitación sobre el género y el número en español
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Este cuestionario está relacionado con temas desarrollados en la clase en vivo.
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En este formulario encontrarás diferentes propuestas para ejercitar tus conocimientos sobre los diferentes tipos de palabras.
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Completar este cuestionario después de ver los videos SER, ESTAR Y HABER (Parte 1 y 2).
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Completar tras el visionado del video "Construcciones valorativas"
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En este formulario encontrarás recomendaciones para ampliar tus conocimientos sobre los tipos de palabras trabajados esta semana y practicar un poco con ejercitaciones que luego podrás usar con tus estudiantes de español.
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Cuestionario de revisión de aspectos centrales de los temas estudiados en las semanas 1 y 2.
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SEMANA 3: El nivel A2. Gramática contrastiva . Formas de tratamiento. Relación temporal pasado/presente
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Completar este cuestionario tras el visionado de los videos sobre "La relación temporal pasado / presente" parte 1 y parte 2.
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SEMANA 4: El nivel A2: Marcadores discursivos y conectores temporales. El uso del "SE". Modo Imperativo (positivo). Usos del condicional.
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Completar este cuestionario tras el visionado de los videos "Marcadores y conectores discursivos parte 1 y parte 2".
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Completar este cuestionario tras el visionado de los videos "Uso del SE" (parte 1 y parte 2)
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La actividad integradora final será realizada en dos secciones:
1) Sección N°1: Actividad autogestionada individual. Ingresar aquí.
2) Sección N°2: Actividad grupal (en parejas) de aplicación práctica que deberán subir en un archivo WORD (no PDF), en este espacio. Las parejas serán conformadas aleatoriamente a través de la plataforma Moodle. La consigna de esta actividad se encuentra en el archivo adjunto.
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